毕业班学生代表发言稿

时间:2024-02-18 20:06:38
毕业班学生代表发言稿

毕业班学生代表发言稿

在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的毕业班学生代表发言稿,希望能够帮助到大家。

毕业班学生代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

上午好!我是来自高二(17)班的付光行健。在这个庄严神圣的时刻,请允许我作为高二学生代表对领导、老师的感激和敬意,代表望中20xx多名学弟学妹们来为高三的学长们壮行,衷心地祝贺学长们圆满完成了高中学业,即将踏上新的征程!

看到“毕业典礼”这四个大字,我的心情和大家一样复杂。三年时间一晃而过,最值得回味的,正是那些最辛苦、最忙碌而最充实的时光。清晨,最早和晨光约见;深夜,最后与星光告别。三年时间,一千多个日日夜夜,校园的每个角落都曾留下了你们的身影,你们用18岁的宣言向望中人表明了决心,那份成熟与自信,写在脸上,更写进了望中的希望。

再过一天,你们将奔赴高考的战场。经过三年的磨砺,你们决心奋力一搏,要在人生的挑战中抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,望中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让望中因你们而感到骄傲和自豪。

此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。既有对高三学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战而担忧。但是,我们不怕,因为有你们为我们树立了榜样;我们无畏,因为有你们为我们指引了成功的方向。我们不会面对晚霞幻想,而是迎着晨曦实干。我们必将坚定信念,一往无前。

尊敬的学长们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于你们的20xx拿下!望中的未来应由我们去开创,去拼搏,就让我们一起为自己的未来努力奋斗,为望中20xx年的辉煌再添浓墨重彩的一笔而努力拼搏。

敬爱的学长们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣告进步。希望母校“师生为本、和谐教育、主动发展、富有特长”的办学理念和孝爱文化的校园精神永远激励着我们不断取得新的进步!在未来的日子里,当你们取得骄人成绩时,请不要忘记,我们的母校在向你们祝贺!我们愿分享你们的快乐,也盼望着你们常回母校看看!

学长们,祝你们成功!

毕业班学生代表发言稿2

各位老师、各位同学:

大家上午好!

我是六一班的符乙美,今天召开毕业班学生复习动员会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励,我们在立才小学已度过了将近六个春秋,再过二十多天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩毕业,还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将最后时间作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们,携起手来共同努力吧!请全体同学起立!下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓:我们要遵守纪律,扎实复习,考出好成绩,为了理想,为努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!了美好明天,努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!

最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步!各位老师桃李芬芳,工作顺利!同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!

毕业班学生代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的大哥哥大姐姐、同学们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同参加初中20xx届初中毕业典礼,我心潮起伏,感慨万分,心里特别激动。九年级的哥哥、姐姐们:今天,你们已经圆满完成了初中学业,就要离开母校毕业了。首先,让我代表非毕业班的全体同学向你们表示热烈的祝贺!也借此机会向给予我们关怀和培育的领导及全体老师表示崇高的敬意!

殷殷的情意,系不住你们欲行的脚步。在此,我代表非毕业班的全体同学,怀着依依不舍的心情,诉说我们的心里话,与你们道别。此时,我的心情既高兴又难过:高兴的是你们进入高一级学校继续深造;难过的是:我们舍不得与你们分手。同学们,我们在一起生活了三年,一千多个日夜,与你们结下了深厚的情谊。别离才知情深,此时此刻,我们多想让时光老人停下匆匆的脚步。光阴似箭,逝者如斯。然而,永远也抹不去的,是你们在学校生活的点点滴滴。

我们记得:几年来,我们在学校领导的关怀和老师的辛勤培育下,勤奋学习、刻苦钻研、学到了扎实的文化知识。在老师的教导下,我们积极上进,不断成长,思想上也逐步成熟。早上,我们满怀豪情,迎着初升的太阳高高兴兴地走进学校;教室里,我们认真聆听老师精彩的讲课,在知识的海洋里尽情遨游;操场上,我们热情奔放,尽情挥洒着汗水……这一切,将永远成为我们人生中最美好的回忆。

同学们,学校是一片充满生机的土地,我们就像种子,每一颗种子,只要找对了合适的土壤,有了足够的灌溉,就能茁壮成长。我们就是在化龙初中这片生命的土地上,找到了自己,播种自己。经过初中阶段的教育成长,我们大家就像身边已经发出新芽的小树,每个同学都做好了开枝展叶的准备。请各位学兄学姐们放心:我们六、七、八年级的同学一定会学习你们的优点,勤奋学习,努力拼搏,圆满完成初中学业,以优异的成绩报答学校、老师和家长。希望各位大哥哥,大姐姐,在更广阔的天地里长成一棵枝繁叶茂、漂亮强壮的大树,为我们树立好的榜样。

你们就要踏上新的征程,在此,我们在校的三个年级的同学,送给你们一句话:生命的价值在于学习,理想的实现在于拼搏,美好的未来要靠自己创造!祝愿你们在以后的日子里用实际行动去履行自己的诺言,去实现自己的青春梦想,并祝愿你们在新的天地里充分施展自己的才华,争取早日成为栋梁之才!

尊敬的老师,亲爱的同学,既然分别不可避免,那就让我们把满怀的思念,托付给明天,让我们每位同学,将来成材后,在社会这个更广阔天地里,享受再次相逢的喜悦吧!

谢谢大家!

毕业班学生代表发言稿4

各位老师、各位同学:

我是初三(XX)班的XXXX,我很荣幸能够作为学生代表坐在这里和大家谈谈我的想法。

初中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹---岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸 ……此处隐藏12622个字……p>三、具体建议

1.发挥团队作用 加强集体备课

集体备课需要再务实。很多时候,我们的备课组缺乏深入研究的氛围,老师备课时各自为政,教师之间缺乏有效的协作,未能形成整体的合力。因此希望高三个备课组老师要加强集体备课,共同研究问题,研究学生,尤其是研究教法,研究如何突破重点、难点;加强对高考全国卷的研究,收集各学科最新的高考信息,把握最新的命题方向。通过集体备课,共同研究,取长补短。防止单兵作战、我行我素的现象。

2. 依纲据本夯实基础 利用真题提高能力

课本是制定考纲的依据,是最有权威的复习资料。高考中所涉及的知识都来自课本,高考中的有些考题以课本中的习题例题变形而来。在一轮复习课堂教学中,自始至终都应以教材为本。对教材中的关键性知识(我们常说的考点)要带领学生进行反复阅读,深刻理解,以点带面形成知识网络,并能准确、科学、全面地理解、使用。教师上课时,千万不能用复习资料代替了教材。

考纲是高三学科复习的航标。教师课堂教学中,要吃透考纲,不能随意拔高或降低考纲规定的能力要求,也不能随意的扩大或缩小复习范围,尤其是变动的内容。

高考试题是经过命题专家反复论证过的,折射出高考命题的基本走向和考查的深度和广度。特别是近几年高考试卷中出现的新型试题,展示了不同的思考策略和解题方法,是我们课堂教学的范例。运用这些真题进行课堂教学,既有利于学生把学到的知识构成网络、形成系统,又能培养和提高学生灵活运用已学知识的基本技能和,发展学生的逻辑思维和创新能力。

3.树立目标意识 提高课堂教学效益

无论是集体备课,还是研究教材、考纲、课题,我们教学最终的目标是要落实到学生身上,帮助学生巩固知识,提高能力。学生掌握了,我们的教学就有效;学生没有掌握,我们的课堂教学都是无用功。教得好就这么简单,这么直白。

所以毕业班老师的脑海里,要牢固树立课堂教学目标意识。每堂课都要有自己的教学任务和目标,并运用各种手段未达成教学目标。如果一堂课目标不清,就相当于女士逛街,没有明确目标,结果,东西买了不少,但真正想买的却没买一件。我们的课堂应像男士逛街,从家里出去的时候就想清楚了要买什么,甚至什么牌子都想清楚了,直奔那个店,买了就回家。

4.激发学生主动性 注重方法总结

教师课堂教学中,不仅“腹有诗书”,还应该“目中有人”。课堂教学教师不能唱独角戏,自导自演,没有考虑学生的感受。教学缺少互动,气氛沉闷,教师教得累,学生学得苦。没有激发学生学习的主动性。

“授人以鱼不如授人以渔”。美国学者阿尔文·托夫勒认为:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”。不少老师的课堂教学常常重视知识的传授,而忽略对学生学习方法、学习策略的指导,学生成为简单的接受知识的容器,学习被动、消极,了无情趣。老师要教给学生学习方法,如学生系统归纳知识体系的方法、落实基本知识的记忆方法、回归教材的目标学习方法、解答习题的基本思维方法的指导。课堂教学的最高追求就是让每一个学生学会学习,学会思考,为每一个孩子终身学习打好基础。

一堂好课,只有既教得好,又学得好才是真的好。教师教得好,如果学生没学,就等于无效教学。所以,就一节课而言,我们要关注学生有没有明白,不是教师有没有讲完。

各位老师,高考是学生人生最重要的转折点,影响着千家万户人们的心情,影响着社会对学校的评价。我坚信:凭借二中人的勤奋与努力,凭借二中人的聪明与智慧,凭借二中人的进取与精神,20xx年高考一定会取得新的辉煌。

毕业班学生代表发言稿14

尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:

大家晚上好!

今天晚上,我在这里发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。在和同学们一起学习的时间里,我发现同学们有些心里话没有勇气跟家长讲,经过我的一些调查,今天我就在这里替同学们和各位家长说出自己的心声,希望各位叔叔阿姨给我一点时间,我把大家的心声准确地诠释出来。

各位叔叔、阿姨,你们一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了老师和你们,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

1.要适当地给孩子自由的空间,不要老想知道孩子的秘密,难道叔叔阿姨您们小时候没有秘密吗?“阳光姐姐”伍美珍还写了一本书,书名是《没有秘密长不大》。

2.在周末,节假日时,可以让孩子和自己的好朋友出去玩,如果你们担心孩子的安全或有什么不良影响的话,可以给孩子提出你们合理的要求和好的建议,让大家达成共识。这样孩子们既玩得高兴又有收获,大家不是很愉快吗?不要把孩子困在笼子里,不让孩子飞翔,如果现在不给孩子见下世面,到时候在社会上孩子就会吃亏,所以要让孩子学会飞翔。

3.孩子已经逐渐长大了,虽然说现在是毕业班,孩子的学习负担比较重,但是我们还是希望家长给孩子更多的锻炼机会,让孩子逐渐克服依赖的心理,培养孩子独立生活的能力。孩子能够做的事情尽量让我们做。只有让孩子养成一颗独立自主的心,才能经得起生活风风雨雨的考验。

4.许多父母虽与孩子朝夕相处,却对孩子并不了解,不了解孩子的想法,就很难应对孩子的不听话行为,很难纠正孩子不听话的行为。要想纠正孩子不听话的行为,首先得亲近孩子,倾听孩子的心声,多与孩子沟通、交流,孩子才会与你无话不谈,渐渐地会与你建立起深厚的感情,这样更利于孩子的健康成长。

好了,这是我们同学心里最真挚的呼声,希望各位叔叔、阿姨能理解!谢谢你们那么耐心的倾听我的发言,我的讲话到此结束,谢谢大家!

毕业班学生代表发言稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,在这神清气爽的季节里,我们又在这美丽的校园里重逢了,在这新的学期里,我升入了六年级,成为了一名小学毕业班的学生了,真令人激动啊!

开学伊始了,老师勉励我们要在新的学期里发奋学习,刻苦努力,争取进步,为中低年级的弟弟妹妹们做出表率。这是老师的一番勉励,也是对我们提出的期望。是呀!“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们都决定在新的学期里勤奋上进,力争上游。而我自然也不例外,面对又一个新的起点,我早有自己的打算。

在学习上要做到乐学、勤学、善学,快乐的学习,学好每门常科,主动体会学习中的乐趣,只有乐于学,才能勤学,此外还要善于学,合理安排时间,总结出适合自己的学习方法,让学习变得轻松有效。在工作方面,作为一名班干部,我要认真履行自己的职责,协助老师,做老师的好帮手。

在其他方面,比如思想品德,劳动能力,身体素质,艺术修养等,都要均衡发展,不可偏颇,因为这些都是将来成才的基础。

同学们,我想你们每个人在新的学期都有自己的新的目标、新的额期盼吧!那就让我们向着自己的目标携手共进吧!

谢谢大家!

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