年度计划

时间:2024-02-18 20:46:21
【精品】年度计划模板集合五篇

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光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的年度计划5篇,希望能够帮助到大家。

年度计划 篇1

20xx年是“十三五”规划起始年,xxxx管委会将在新的起点上进一步凝心聚力,攻坚克难,扎实推进xxxx各项工作,强力推进基础设施建设和旅游项目开发,进一步推进xxxx旅游品牌改造升级。20xx年主要工作目标是:继续以创建5a级景区为抓手,扎实推进xxxx生态文化旅游区建设,力争全年完成投入6亿元以上,xxxx接待游人超120万人次。重点将推进以下五方面工作。

一、加强对接,加快推进5a创建显成果。加大力度对接国家、省旅游局,在中国蜗牛(北京)景区管理公司的协助下,对照国家5a级景区有关标准和要求,全面推进xxxx5a级景区争创工作。加强新旅游集散中心等一批旅游基础设施、软件服务设施建设,花大力气开展5a申报、创建等相关内业资料的收集、整理工作,确保5a创建工作有明显成果。

二、部门联动,全力推进景区建设见成效。按照县委县政府的总体部署和要求,进一步加强与祥源投资集团合作力度,凝聚县规划、国土、环保、林业、住建、发改等主管部门力量,全力协助完成新开发项目建设前置性工作,尽心做好项目投资政策落实和开发建设服务工作,让重点项目建设不耽误在“服务”途中,确保20xx年洞天福地祠复建、月华街客运索道改造、新旅游集散中心、博明酒店、善水街、自由家营地、温泉探测及使用等一批新建或续建项目建设有效完成,并投入使用,发挥效益,以进一步坚定投资商发展信心。

三、做强品牌,快速推进旅游人气大攀升。继续加强与新浪、网易、携程、中安在线等知名网站合作,深入推进网络宣传。加强xxxx微博、微信平台建设,做活微旅游营销。继续加大京福高铁沿线客源地的拓展力度,积极应对京福高铁沿线皖浙赣闽各景区景点的激烈竞争,加快旅游服务设施建设和服务质量提升,重点办好道文化节之新春祈福活动、第三届xxxx国际万人徒步大会、xxxx重阳登高添寿、xxxx太素宫开观等活动,持续发力,久久为功,打响“道教文化圣地、休闲养生福地”品牌,确保完成全年旅游人次突破120万目标。

四、依法行政,大力推进景区管理上水平。以落实今年国家住建部综合执法检查工作反馈意见为契机,进一步加大整改力度,加快建章立制,建立长效机制,持续推进风景名胜区管理越上新台阶。坚持规划引领,坚持不懈地推进月华街社会管理工作,进一步完善月华街基层组织建设机制、矛盾纠纷化解机制、民生工程保障机制,确保月华街环境整治、市场管理、民生工程以及文明创建等重点工作再上新台阶。继续推进《xxxx风景区总规》报批工作和核心景区地段详规编制审批工作。积极争取各级政府主管部门支持,以完善风景区执法队伍建设为重点,依法强化核心景区日常行政管理工作。完善xxxx旅游股份有限公司法人治理结构,确保企业规范经营、科学管理。

五、强化保障,积极推进作风建设见行动。进一步强化机关作风建设,从严加强领导班子队伍建设,从严管理干部职工队伍,锻造党员干部工作能力。持续推进督查工作力度,加强执行力建设,确保政令畅通。继续深化拓展群众路线教育实践活动,落实“三严三实”要求,加强反“四风”建设,严格执行“十五项禁令”,从严开展懒政怠政问题等专项治理。进一步加强xxxx管理体制建设,健全各处室工作职能,完善管理制度,提高管理与服务效能,为xxxx风景区各项事业建设提供有保障。

年度计划 篇2

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。以学生发展为本,全面实施素质教育。每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校艺术教育工作再上新台阶。

二、工作措施:

1、深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。

2、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念。更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

3、认真开展美术教科研研究工作,积极撰写教学论文和反思,提高教师教科研水平。

4、有效开展艺术第二课堂活动,使其制度化、规范化:开设与艺术有密切关系的社团活动、配合学校开展重大美术活动。发展学生个性特长,组织学生参加国内外各类书画比赛,争取获得优异成绩为校争光。

三、具体工作安排:

九月:

1、制定学科授课计划、课题实验计划和推磨课计划。

2、组建校社团活动,开展校本。

3、正常开展备课组活动。

4、组织学生绘画作品参加各项比赛。

十月:

1、组织开展组内教师课堂教学研讨。

2、组内研讨:如何在美术课上进行高效的课堂教学?

十一月:

1、加强训练,组织学生准备参加市、区级书画比赛。

2、正常开展课题实验,注意资料整理。

十二月:

1、课堂教学展示课活动。

2、整理课题资料,撰写实验总结。

3、举行校学生艺术作品展。

一月:

1、完成学生成绩考核工作。

2、做好学期结束工作。

年度计划 篇3

20xx年,我们将认真落实各级关于粮食工作的部署和要求,突出强职能、增效益、保稳定三个重点,坚定发展信心、凝聚发展合力,全面完成工作总目标,努力开创粮食工作新局面。

一、加强机关作风建设。

认真贯彻落实中央“八项规定”,立足教育实践活动长效机制的建立,聚焦作风建设,围绕全市发展大局,培养大家攻坚克难意识和干事创业的积极性,为推进粮食事业做出积极贡献。

二、强化粮食行政执法。

加强对粮食市场的监管,加大执法力度,细化监督检查责任,用足用好政策法规赋予的职权,以实实在在的作为,树立粮食部门的权威,实现科学发展的位次前移。

三、提高储备粮油管理水平。

进一步加强储备粮油规范化管理,不断提高管理水平。结合省、市“粮安工程”,制定重点仓储设施进行维修改造方案,认真做好仓房维修工作。做好20xx年储备粮油轮换工作,确保储备油质量安全。

四、进一步发展壮大粮食产业。

着力打造“荣元”牌粮油产品,加强企业内部管理、技术改造和新产品开发,提升产品质量,开拓中、高端市场,争取更大的销售市场。

五、全力维护粮食系统和谐稳定。

通过多种形式,努力创造条件,积极稳妥的解决粮食部门遗留问题,维护粮食系统的和谐稳定。

年度计划 篇4

20xxx年工作计划

20xx年,我办将继续认真贯彻执行中央、省委和XX市农村工作会议精神,立足连州实际,加强综合协调,调动各部门的工作积极性,合力推进新农村建设,努力提高“三农”发展的整体水平,按照XX市委葛长伟书记提出的“完善基层治理体系,激活农村发展活力,改善农村人居环境,促进农民致富奔康”四句话具体要求,认真抓好以下几项工作:

一是继续完善和加强农村基层组织建设,进一步提升农村组织化水平。

坚持以“能人+好人”思路选好选准农村带头人、选优配强村级组织班子,进一步完善村级组织建设,确保村级党组织发挥核心引领和战斗堡垒作用,经济组织、自治组织发挥积极促进作用。

二是继续加大推进“三个整合”工作力度,为农业增效农民增收农村发展打下坚实基础。

加快推进农村土地资源整合,为发展现代农业机械化耕作、农业适度规模经营夯实基础。尽快完善综合服务社、信用合作部、“三资”管理交易等涉农服务平台建设,打通服务群众“最后一公里”。围绕农民收入倍增计划,抓紧出台长效激励机制和相关配套政策,大力培育农民专业合作社、家庭农场和农家乐等新型农业经营主体。

三是继续以农村综合改革统揽农村工作全局,进一步提升服务农村经济社会发展的能力和水平。

继续深入研究上级改革精神,提高政策水平和落实工作能力,切实尊重群众意愿,防止和纠正工作简单化倾向。进一步增强改革探索创新意识,不断探索新思路、新方法;继续加大宣传力度,树先进、立典型,发挥示范引领作用,带动全市农村综合改革继续推向深入。

四是加强农村环境卫生整治。

继续大力推进美丽乡村示范建设,推行农村生活垃圾分类收集处理,力推乡村面貌改变,大力改善农村人居环境。

五是抓好省级新农村连片示范工程项目。

继续抓紧推进东陂、丰阳、西岸三镇省级新农村连片示范工程项目,力争早日见成效。

六是抓好宣传推广。

根据深化农村综合改革的总体部署,坚持改革未动,宣传先行,争取社会各方面,尤其是农村群众的理解和支持。多角度多层次报道农村综合改革的政策措施和改革实践中涌现的先进典型,继续发掘、培育、打造一批示范点,以榜样力量示范引领,引导各镇、村结合实际借鉴有益经验,以点带面推动全市改革的进一步深化。

年度计划 篇5

一、学生情况分析

本学期我担任一年级的数学教学。一年级学生由于刚刚从幼儿园毕业,踏入小学校园,活泼好动。大部分学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短。根据这些情况,我觉得在教学时,应主要从培养学生的`学习兴趣入手,使学生对数学学习感兴趣,再就是培养学生良好的数学学习习惯,有了浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯,也就使学生迈向了数学学习成功的第一步。主要任务有以下几点:

1、逐步养成良好的学习习惯。 课前:做好准备,把需要的书本、学具摆放整齐; 听课:坐得端正、认真思考、仔细倾听别人发言等; 发言:先举手,老师允许后才站起来回答,回答问题响亮完整; 书写:格式正确,字迹端正、工整。

2、数学能力的培养,认真观察、仔细计算、积极思考等。

3、培养数感。

二、教材内容分析

本学期教材内容包括下面一些内容:10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11到20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法等。本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前,先安排数一数、比一比等内容的教学;在10以内加减法之前,通过数一数,让学生初步感受到数能表示物体的个数;通过比大小、比长短、比高矮,让学生初步学习简单的比较;在10以内加减法之后,通过分一分,让学生接触简单的分类,并初步感受到同一类物体有相同的特性,等等。这里所体现的比较思想、分类思想,都是后面学习数与运算、空间与图形、统计等知识的重要思想方法。教科书设置小单元,把各领域的内容交叉安排,这符合一年级儿童年龄、心理的特点,有利于各知识的相互作用,便于建构合理的认识结构。本册教材的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础,同时又是多位数计算的基础。

识和基本技能,必须让学生切实掌握。难点是进位加法,即要学好凑10法。这是学生学习20以内进位加法的计算方法之一,学好这部分内容将对学生计算产生积极影响。

三、教学目标

1、通过数一数活动能熟练地数出数量在20以内的物体的个数,通过具体情景体验与参与会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,经历数的分和合的实践操作掌握10以内各数的组成,通过读一读、写一写会读写0—20各数。

2、通过演示、操作、表述初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称,知道加法和减法的关系,经历计算、同伴交流、总结能比较熟练地运用适合自己的算法正确计算一位数的加法和10以内的减法。

3、经历加减法的计算过程,初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4、结合实物直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

5、通过课堂观察、讲解、组织学生讨论总结会看钟表上的整时。

四、主要教学措施

1、认真学习课程标准,刻苦钻研教材内容,精心设计教学方法,认真上课批改作业,用教师的言行来影响学生,教育学生,使学生愿学、乐学。

2、充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源,提高课堂教学的直观性、形象性,培养学生学习数学的兴趣。

3、在课堂上多用儿童化的语言,多给学生微笑和鼓励,努力做一名学生喜欢的老师,从而使学生亲其师而信其道。

4、抓好单元检测,把好单元教学关。

5、尊重学生的个性差异,面向全体学生,因材施教,客观、全面、公正地评价学生。

6、注重培养学生浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯,为学生学习数学奠定良好的基础。

五、本学期本人的工作目标

我决定以一个新人的姿态从头开始。在平时的工作中,虚心向有经验的教师请教,每天反思自己的不足。以极大的热情爱工作、爱学生,尊重身旁的每一个人。尽自己最大的努力去取得优异的教学成绩。

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